十九大代表:未來(lái)20年6成職業(yè)要消失 你怎么面對(duì)?
十九大代表、北京十一學(xué)校校長(zhǎng)李希貴認(rèn)為，未來(lái)20年會(huì)有60%的職業(yè)要消失?！敖裉煲杂?jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)、數(shù)據(jù)技術(shù)和人工智能的出現(xiàn)，這一輪的挑戰(zhàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出過(guò)去兩次技術(shù)進(jìn)步，我們?cè)趺磻?yīng)對(duì)不確定的明天？”“把人生分成工作和學(xué)習(xí)兩段，已經(jīng)不行了，沒(méi)法應(yīng)對(duì)變化的未來(lái)了。但是到底我們應(yīng)該怎么辦？”他表示，十九大報(bào)告總書(shū)記提出來(lái)，要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育，這是黨和政府的報(bào)告里第一次提出來(lái)網(wǎng)絡(luò)教育，僅僅靠現(xiàn)行的傳統(tǒng)教育沒(méi)法應(yīng)對(duì)未來(lái)。
我們?cè)趺赐ㄟ^(guò)全社會(huì)的參與，來(lái)形成各種形態(tài)的學(xué)習(xí)型組織，使我們的學(xué)生、我們一代一代的青年找到一次一次的起跑線，而不要僅僅把學(xué)校當(dāng)做起跑線。找到一個(gè)一個(gè)不一樣的學(xué)校，這樣知道人生不是先做好了教育的準(zhǔn)備再去工作，而是終身學(xué)習(xí)。建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型國(guó)家，可能下一步是一個(gè)非常需要思考的問(wèn)題。
